المزيد من الأخبار






أمسية تربوية تحت شعار: "المسرح المدرسي وسيلة فعالة لبناء شخصية التلميذ " بثانوية اتروكوت الإعدادية‎


أمسية تربوية تحت شعار: "المسرح المدرسي وسيلة فعالة لبناء شخصية التلميذ " بثانوية اتروكوت الإعدادية‎
تقرير: ذ. مصطفى نبوي/ تصوير: ذ. مراد الطاهر

نظمت ثانوية اتروكوت الإعدادية ، المديرية الإقليمية للدريوش، يوم الجمعة 13 ماي 2016، أمسية تربوية تحت شعار: "المسرح المدرسي وسيلة فعالة لبناء شخصية التلميذ " وذلك برحاب المؤسسة على الساعة الرابعة بعد الزوال.

وقد افتتح الحفل بتقديم كلمة ترحيبية بالحضور الكريم من أطر إدارية وتربوية من طرف التلميذة سليمة واعمرو والتلميذة شيماء البجدايني منشطتا الأمسية. كما تم الترحيب بجميع التلامذة الحاضرين خصوصا التلامذة الضيوف القادمين من آيت بوعياش برفقة الأستاذ منير الدرقاوي الذين شاركوا في هذه الأمسية بثلاثية مسرحية، و ذلك في إطار تبادل التجارب التربوية و التعارف على تلامذة من مؤسسات أخرى.

بعد ذلك، توالت فقرات الأمسية، بدءا بتعريف المسرح المدرسي الذي يعتبر ركيزة أساسية من ركائز الأنشطة التربوية التي تساهم في نمو شخصية المتعلم فكريا و روحيا و بدنيا ،و تؤدي إلى خلق الشخصية الواعية المتكاملة القادرة على ربط النظري بالواقع العلمي الملموس . كونه أيضا فنا دراميا يحمل منظومة من القيم التربوية والأخلاقية والتعليمية والنفسية على نحو نابض بالحياة من خلال شخصيات متحركة على المسرح ، مما يجعله وسيلة هامة من وسائل تنمية روح الجماعة عند التلميذ والعمل في إطار فريق واحد ،وتعويده على مواجهة المواقف الحياتية بشجاعة وثبات و خلق عالم من الإبداع و الابتكار وإظهار مواهبه و قدراته.

تجدر الإشارة إلى أن فقرات الأمسية تميزت بتنوعها و غناها، مما لامس اختلاف الأذواق و الانتظارات الناجم عن اختلاف الأعمار و المشارب، حيث حضر المسرح و الأنشودة والمسابقة الترفيهية . وقد جاءت على النحو الآتي:
ـــ تقديم عرض مسرحي جاء موسوما بعنوان(روض الأطفال) من تقديم التلامذة " العمراني آمال، رياض إكرام ، الدهري فردوس ، الدهري موسى و بندادي محمد ".

ـــ الاستماع إلى أنشودتين : الأولى من تقديم كل من التلميذتين يسرى بوسكوت و فاطمة البقالي والأنشودة الثانية من تقديم التلميذات بدي لطيفة و رمقدم إليات و مريم الشفعي .

ــ عرض مسرحية بعنوان " الزلزال إرقفنغ " من تقديم " بشرى التعربتي، فاطمة ابقوي، فاطمة اومليلي، محمد الحمداوي، مصطفى زهري، فدوى اولاد بلقاسم " وهم تلامذة يدرسون بالثانوية التأهيلية ابن رشد بآيث بوعياش.
ــ الاستماع إلى أنشدوة من تقديم التلميذة نوال بندادي و أنشودة من تقديم التلميذات حسناء بقاوي و مشروق سلمى و أميمة بنحدو.

ــ تقديم عرض مسرحي باللغة الفرنسية بعنوان:" L’homme et la nature " و موضوعها يعالج مسألة تأثير الإنسان على البيئة، و هي من تقديم التلامذة " بوجطوي محمد، واعمرو سليمة ، ححود يسرى ، حداوي نصيرة ، أعلال أميمة ، أزطوط سناء و البارودي محمد ".

ــ تقديم عرض مسرحي بعنوان " الرسالة " من تقديم جميع التلامذة القادمين من مدينة آيت بوعياش وهم " إيمان الحقوني، بشرى التعربتي، فاطمة ابقوي، فاطمة اومليلي، لبنى الحدادي، محمد الحمداوي، مصطفى زهري، فدوى اولاد بلقاسم ".

ــ الاستماع إلى أنشودتين ،الأنشودة الأولى من تقديم التلميذة وئام قاسيوي والأنشودة الثانية من تقديم حاجي إيمان و نوال بندادي و حفيظة بن حدو وأميمة عريس.
ـــ تقديم عرض مسرحي حمل عنوان " با علوش " وهي من تقديم التلامذة " جمال بقدور، المساوي يوسف، بوكر زكرياء، اغماري سفيان ".
ــ الاستماع إلى عرض هزلي حمل عنوان" الرجل الواعر" من تقديم سفيان الجطاري وخاطرة من تقديم التلميذ محمد البارودي بعنوان " عندما يتكلم القلب ".
ــ إتحاف الحضور بعرض مسرحي وُسم بعنوان" " يسيس إييضا " بنات اليوم من تقديم التلامذة " إيمان الحقوني، بشرى التعربتي، فاطمة ابقوي، فاطمة اومليلي، لبنى الحدادي، محمد الحمداوي، مصطفى زهري، فدوى اولاد بلقاسم ".

وللإشارة ، فإن هذه الأمسية تخللتها مسابقة ترفيهية بين التلاميذ تم تنشيطها من طرف الأستاذ مصطفى نبوي ، قسمت إلى ثلاث مراحل: المرحلة الإقصائية الأولى والثانية ، ثم المرحلة النهائية موضوعها التعرف على مجموعة من الرسومات والصور الخاصة بالحرف والمهن من طرف التلاميذ باستعمال الإشارات والحركات.

إن نقطة القوة و التميز التي دمغت هذه الأمسية الفنية هو حسن التنظيم والعرض المسرحي الجميل .مما جعل الحضور الكرام من أطر تربوية وإدارية وتلاميذ يتفاعلون مع فقرات الأمسية بالتصفيق و التشجيع و الإعجاب.
ليختتم الحفل بتوزيع الجوائز على التلاميذ الفائزين في المسابقة الترفيهية ،و توزيع الشواهد التقديرية على التلامذة المشاركين في المسرحيات، وتقديم كلمة شكر لكل من ساهم من قريب أو بعيد في إنجاح هذه الأمسية التربوية الهادفة.
















تعليق جديد

التعليقات المنشورة لا تعبر بأي حال عن رأي الموقع وسياسته التحريرية
شكرا لالتزام الموضوعية وعدم الإساءة والتجريح