عبد الحافيظ الفظالي / إلياس العلالي
بمناسبة الأيام الإقليمية للمحافظة على الشجرة والغابة وفي إطار أنشطتها التربوية، نظمت مجموعة مدارس لحويسية التابعة للنفوذ الترابي لجماعة بني وكيل أولاد محند صبيحة يوم السبت 17 مارس الجاري، حملة تشجير أشرفت عليها إدارة المؤسسة بتنسيق مع نادي البيئة وجمعية آباء وأولياء التلاميذ بالمؤسسة وبمشاركة ممثلين عن الجماعة المحلية والجماعة الحضرية العروي بالإضافة إلى حضور فعاليات جمعوية ومدنية .
وبعد ترديد النشيد الوطني من طرف التلاميذ وتلاوة آيات من الذكر الحكيم على مسامع الحضور، انطلقت حملة التشجير المتمثلة في زرع الشتلات التي شملت فضاء ومحيط المؤسسة التي شارك فيها التلاميذ من جميع المستويات مؤطرين بأساتذتهم .
وعلى هامش الحملة أبرمت شراكة بين إدارة المؤسسة وعدة جمعيات بالإضافة إلى بعض المحسنين تهم توفير الماء الصالح للشرب بالمؤسسة، وفي الأخير أقيم حفل شاي على شرف الحضور.
وللإشارة فقد نوهت جمعية آباء وأولياء التلاميذ بالمؤسسة، بالمجهودات التي تبذلها إدارة المؤسسة وعلى رأسها " ذ. نصيرة مزروعي"، مشيدة بالتغييرات والتحسينات الملحوظة التي طرأت على عدة مرافق منذ توليها إدارة المؤسسة بداية الموسم الدراسي الحالي .
بمناسبة الأيام الإقليمية للمحافظة على الشجرة والغابة وفي إطار أنشطتها التربوية، نظمت مجموعة مدارس لحويسية التابعة للنفوذ الترابي لجماعة بني وكيل أولاد محند صبيحة يوم السبت 17 مارس الجاري، حملة تشجير أشرفت عليها إدارة المؤسسة بتنسيق مع نادي البيئة وجمعية آباء وأولياء التلاميذ بالمؤسسة وبمشاركة ممثلين عن الجماعة المحلية والجماعة الحضرية العروي بالإضافة إلى حضور فعاليات جمعوية ومدنية .
وبعد ترديد النشيد الوطني من طرف التلاميذ وتلاوة آيات من الذكر الحكيم على مسامع الحضور، انطلقت حملة التشجير المتمثلة في زرع الشتلات التي شملت فضاء ومحيط المؤسسة التي شارك فيها التلاميذ من جميع المستويات مؤطرين بأساتذتهم .
وعلى هامش الحملة أبرمت شراكة بين إدارة المؤسسة وعدة جمعيات بالإضافة إلى بعض المحسنين تهم توفير الماء الصالح للشرب بالمؤسسة، وفي الأخير أقيم حفل شاي على شرف الحضور.
وللإشارة فقد نوهت جمعية آباء وأولياء التلاميذ بالمؤسسة، بالمجهودات التي تبذلها إدارة المؤسسة وعلى رأسها " ذ. نصيرة مزروعي"، مشيدة بالتغييرات والتحسينات الملحوظة التي طرأت على عدة مرافق منذ توليها إدارة المؤسسة بداية الموسم الدراسي الحالي .