النقابة الوطنية للتعليم بالناظور تطلق النار في ندوة صحفية على نيابة التعليم

هل هذه نقابة أم أنها مقر هوليود يريد أن يخرج فلما على طريقة الويستيرن .
لم يسبق لي أن رأيت أستاذا يجمع بين الطريقة الصوفية بالسبحة التي بيده وأفلام الويستيرن بالقبعة التي فوق رأسه .
سؤال إلى المسؤولين في التربية والتكوين ؟

sb7an alahhhhhhhhhhhhhhh . silah

باسم الله الرحمان الرحيم
من خلال ما جاء في التقرير أن أعضاء المكتب النقابي عبروا عن رفضهم
المطلق لإختزال اللجنة المشتركة في التدبير التقني للموارد البشرية خلال كل دخول مدرسي، والتدبير الغير الشفاف وغير النزيه للموارد البشرية من خلال إنجاز تكليفات وإنتقالات تشوبها المحسوبية والزبونية وأخرى تعسفية، وعدم إنصاف العديد من المتضررين أثناء عملية إعادة الإنتشار ودراسة الطلبات.
أريد فقط أن أنبه القارىء بأن نقابة التغليم لا تصبو الى الشفافية ولا تدافع عن الأطر التربوية بقدرما تدافع عن المصالح الشخصية وقضاء حاجياتها،وخير دليل أن تراجعوا الأوراق مع المسمى الصلحيوي الذذي يعتبر شبحا داخل مؤسسة الفيض،والذي يعرقل فيها عدة نشاطات تقام داخل المؤسسة.
والجدير بالذكر أنه والى حدود الساعة يعتبر من الذين يشكلون خطرا على الأطر التربوية داخل المؤسسة،
وقبل أن كل شيء يجب أن يبعد عن المؤسسة ويفرق ما بين هو نقابي وسياسي.

السلام عليكم
شكرا لكل الإخوة في الكدش على هذا النضج في التفكير و التحليل و المعرفة بالعمق النضالي الحقيقي .
فمزيدا من التعبئة و النضال من أجل رفع الحيف عن نساء و رجال التعليم .
حقيقة انبهرت عن هذا المستوى الر اقي و المتحضر في معالجة الأمور من طرفكم .
و سوف التحق بنقابتك ان شاء الله قريبا لأنني و بكل صراحة كنت أمقت العمل النقابي بإقليم الناضور نظرا لما تسوده من فوضى و عدم أداء النقابات لدورها المنوط بها .
تحية لكم

ألم يبلغ إلى علمكم يا مناضلي المصلحة الشخصية بأن تلاميذ مدرسة سعد بن أبي وقاص في المستوى السادس عاطلين عن الدراسة لمدة 3 أسابيع
والسبب هو رفض أحد أعضاء نقابتكم تدريس هؤلاء التلاميذ على الرغم من أنه أستاذ فائض منذ الدخول المدرسي إلى يومنا هذا ؟
أين هي مصلحة التلميذ التي تتشذقون بها ؟

تعرف ايها الفارئ المحترم من هو المتضرر الاكبر من كل هذا الزعيق النقابي والتجارب الوزارية؟؟؟
انه المدرس....هذا لذي بين فكي كماشة..
بين مطرقة البرامج الوزارية واصلاحاتها التعسفية
والادارة السلطوية واملاءاتها الفارغة
ويوم بقول المدرس النجيب الجاد الى اين المسير في ظلمة الدرب العسير
تقوم القيامة عليه..وتطبق عليه كل المساطر القانونية..
.فيما صاحب المحسوبية ينفلت من كل المتاعب بل ويجاب الى كل طلباته لماذا؟
لمجرد انه ينتمي الى نقابة كذا او نقابة كذا
المصالح الشخصية ليس الا...واكبر المستفيدين من النقابات..من الحقوق من غير الواجيات المدرسون الشبه الجدد
فيما اخوانهم القدماء للاسف الشديد عليهم وااااجيات ولا حقوق
كان الله في عون كل مدرس غيور على رسالته قائم بواجباته
سائلين الهداية وحسن الانصاف من القائمين عليه

التعليم ذهب مع ادراج رياح النقابات

وزارة التربية الوطنية ونائبها الإقليمي الممثل لهاعلى صعيد الإقليم المواطنة تملي عليهما الإنصات الحقيقي للتشريع المدرسي والمراسيم والمذكرات الوزارية والتعامل مع كل رجال التعليم بالمثل دون الخضوع للابتزاز النقابي؛,تلبية رغبة ذاك لانه ينتمي إلى نقابة فلانيةأو هذا محظوظ دون ذاك،وواقع الحال ان نواب التعليم مع الاسف يخضعون لهذا الابتزازالنقابي ؛فينال من سمعتهم ويحط من قيمتهم ويجب أن يكون شعار المناضلين الاوفياء للقيم والمبادىءهو ألإخلاص لتاسيس نقابة مواطنة لان الجميع يحمل شعار نقابة مواطنة ولكن الواقع العملي شيء اخر مع الاسف جميع النقابات مع الاس تتورط في ممارسة النقابوية بقدر قليل اوكثيروعلى تفاوت بينها طبعا واقصاها الانتهازية المفضوحة التي يتورط فيها بعض المحترفين النقابيينحوعلى نائب التعليم ان يمتلك المصداقية كممثل للدولة حويجاري الحق حيث يميل الحق ولا يجاري اهواء النقابيين الادعياء المتطفلين على العمل النقابي ف

السلام عليكم،و التحية واجبة وان كانت غير واجبة لبعض الوجوه ،تتكلمو على التلميد و حقوق ، و انتم والله لا تقصدون الا مصالح ، انظروا الى الكرزازي الموجود دوما في النيابة نعم عنده تفرغ لجل الاوقات فاين هو التلميد من هدا، كدشيوا العروي خطابكم بليد لا يرقى الى الوسامع المثقفة، والله ثم والله الخطاب النقابي بعيد كل البعد عنكم ، مهرجون، فوضويون لا ترقون الى الاسلوب الحضاري الراقي،اجعير يتكلم عن المنظومة التربوية ،ويتناول المدكرات و غير دلك كان الاجدر بك ان تنصلح نفسك انت الاول من رجال التعليم ،تطالب الناب بالغاءالحاق المدرس بالنيابة ،و لمادا هده الصرخة لم توحه الى بيابة الدريوشلالغاء الحاق الجيلالي العود،لمادا لانه من هل الدار انه كدشي وان كانت المفسرات من المفضحات ، وقد غيبتموه عن الانظار ونحن نعلم بان مكانه القسم ،وكان هد عليك من باب اولى ان كنت تريد حقا مصلحة التلميد يا كدخي.

اانا لست بكدشي و لا فدشي ولا.. لانني لا اثق في اي واحد منكم، فيا عجبا بالامس كان ولي نعمتكم واليوم اصبح دوكم .هت هي مسرحية مطبوخة بينكم و بينه حتى يسطع بدركم اتضنون ان في الساحة مغفلين، وان اضم صوتي الى ابي عبيد الجراح الدي قال: ما بعد الحق الا الضلال لقد خربتم المدارس وشتتتم شمل الاسرة التعليمية و بعثتم الفساد في المنضومة التربوية ، لن ننساكم هنا في زايو و هناك في العروي، همجيون في طبعكم ، تقلبونها فوضى ،لجهلكم للحوار الراقي ، واعلموا ان التاريخ قد سجل عليكم فاصبحتم قلة قليلة لا تغني ولا تسمن في الساحة. ا

A ceux qui parlent au nom du makhzen. Le makhzen sait bien defendre ses interrets.ce n'est pas غيور mais أغيور

بعض أعضاء المكتب المحلي ل ك دش بزايو لا يشتغلون
الكاتب الإقليمي ل كدش لا يشتغل
الصلحيوي لا يشتغل
البقالي تقريبا لا يشتغل
المكتب المحلي لسلوان غير شرعي وجود أعضاء ليس لهم انتماء ل كدش
ال ك دش عالجت ملفات كثيرة خارج اللجنة
اذهب يا عمر ياقلعي الى اعدادية سيدك البقالي كي ترى ماذ يفعل بها على عكس ما تقوم به أنت في مؤسستك التي خربتها منذ مجيئك اليها

العنوان الصحيح هو :
////النقابة الوطنية للتعليم بالناظور تطلق الزفت في مهزلة صحفية على نيابة التعليم////
عجبا ياناس نقابيون أشباح تركوا تلاميذهم بدون تعليم ، وجاءوا بلا حياء ولا حشمة يتحدثون عن المدرسة العمومية ومصلحة التلميذ.
إنها قمة قلة الحياء في أبشع صورها

قل ما شئت في مسبتي فسكوتي عن اللئيم جواب ما أنا عديم جواب ولكن ما من أسد يجيب كلاب

وإذا أتتك مذمتي من ناقص فتلك الشهادة بأني كامل

ليس الحاسد هو الذي يطمع أن يساويك بأن يرقى إليك ، بل هو الذي يريد أن تساويه بأن تنزل إليه .
إلى جميع مروجي ف د ش

سلام الله عليكم
تحية عالية إلى جميع المهتمين لشأن التعليمي عامة و إلى المدافعين عنه خاصة، بصفتي أستاذ معايش للوضعيات المزرية التي تتخبط فيها نساء و رجال التعليم التي تنعكس سلبا على التلميذ طبعا، أوجه خطابي هذا إلى نساء و رجال التعليم حيث أقول " إن كنت تملك ذرة من الضمير المهني فلا تسمح لنفسك أن تستغل نقودك لمصلحتك الشخصية أو لغيرك، حاول أن تغير و تجدد عقليتك..... "
كيف ذلك ؟؟؟؟؟
+ لا تأخذ شيئا ليس ملك لك عن طريق الانتقال أو تكليف للاستفادة من العمل في مؤسسات من حق أساتذة وأستاذات طبعا بالمعايير (حتى لا تكون لصا)
+ لا تسكت عن الظلم سواء كان عليك أو على زميلك (حتى لا تكون شيطان أخرس)

+ عبر عن سخطك، عن تذمرك، عن عدم قبولك بهذه الوضعية المزرية كلما أتاحت الفرصة لذلك،
إن لم تغير أيها الأستاذ (ة) الوضعية فمن يغيرها؟
يدا في يدا، وبقلب واحد لتصحيح الاختلالات الواضحة وتوفير الجو الملائم لأبنائنا، و وضع التعليم في سكته الصحيحة لذلك يتوجب عليك التضحية.....

سكوتي ليس جهلا بما حولي ولكن ما حولي لا يستحق الكلام

وقفة تامل .
بالأمس القريب حين كانت الكونفدرالية الدمقراطية للشغل النقابة رقم 1 على الصعيد الوطني بوطنيتها ومواقفها النبيلة ومن ضمنها النقابة الوطنية للتعليم ، كان لا يسمح لمنخرطيها أن يتخلو عن واجبهم كشرط أساسي للانخراط فيها وبالأحرى أن يكون عضوا في مكاتبها المحلية كانت السمعة الطيبة شرط ضروري للانخراط ، كانت النقابة الوطنية للتعليم تقدم دروسا للدعم المدرسي بالمجان داخل مقراتها ، لا يعقل أن ينهى الشخص على شيء ويأتي بمثله
واليوم تهافت التهافت المصالح الشخصية تلف وتزين في ثوب المصلحة العامة ولا تقوم الزوابع إلا عندما تمس هذه المصالح
وشتانا بين الأمس واليوم ، زمن أصبح فيه التخلي عن الواجب براعة ودهاء ، زمن أصبح فيه القائم بواجبه ، والمضحي من اجل مصلحة تلاميذه مغفل حسب قولهم " الدمير للحمير"
والله ثم والله ليفضحنكم الله في الدنيا قبل الآخرة ، ها أنتم رجال التعليم المتخاذلون تبحثون عن مدارس فيها نوع من الجدية لتدريس أبنائكم، فستضلون تلهثون وتلهثون وراء مصالحكم حتى تضيق الدنيا برحابتها في أعينكم لتدركوا في الأخير من حيث لا ينفع الندم أنكم خربتم بيوتكم بأيديكم
كنفدرالي ونواتي سابق في زمن العز

لمادا نجد مدرسة سعد بن ابي وقاص تعيش كل سنة مشاكل انتقال الاساتدة من المدارس الابتدائية الى التعليم الاعدادي او التانوي ويتركون التلاميد بلا استاذ ويكون هنا الضحية هو التلميذ وهذا المشكل لا نجده في المدارس المجاورة لمدرسة سعد بن ابي وقاص اذن من المسؤول هنا ? اتمنى ان يجعل حدا لظاهرة الانتقال هذه التي تقضي على مصلحة التلاميذ من اجل مصلحة الاستاذ