تلميذ يبلغ من العمر 15 سنة يدخل في إضراب عن الطعام بجماعة أركمان

kin chi 7ajat bnadm bla mayl7a9la 7it kon kan kol wa7ed ki der li 3leh an kono mda5men

ana atadaman ma3a tilmid abdra7im ota3li9 ta3i twil had lostad mstrl solta ta3o bazaf o lotor ma3y3tiwloch l7a9 ta3o ostad lawal hwa ostad yak l5or tilmid mafakroch fi ano kana lostado an yakon rasola obnsba litaitir fihach 5dmin tarbiya ota3lim yak homa birashom mamrbynch ka9albo 3la lmsli7 ta3hom ana kanwsfhom bilw7och charisa mais wa7d sadi9 7ta hwa w9a3 lih nafs chi kan kay9ra 3adi 6eme 3olm fi a5ar l3am tfaja bi tikrar mn kayraj3 no9at ta3o na9sin 3nd ostada fronsimn kyraj3 no9t m3aha kt9pl hiya tajrib m7sob tajribi achno mcha 3nd lmodir galo ta5rti tl3lo 7rami mcha lakadimiya oniyba matsw9olihch makinch mofatichin hada hma sabab natija 7wlo idmjoh fi tkrar mi hwa makyrdach limdwbl daz hwa la l7ma9 hwa 5raj homa ba9n ach had chi tanwiyt idris lawal kenitra

amab9a t3limmmm akhraj akhoya m tama dir idrab 3la ta3em tjibha ré f karchek o hadik li katba com 61 hdak chi li raki katba tema ré lgiti l clavie o b9iti t3bréé ga3 rana mtrodinn allah i3awnak akhoya hicham chad ostad bera tardaglo 3inih ( hda hwa lmagrib )

ان المدعو هشام فرضي و زبانيته من حثالة جمعية افولاي ..الفاشلين ..اليائسين لا هم لهم الا تثبيط همم شباب أركمان وافتعال صراعات تنطلق من حساسيات شخصية او مواقف عنصرية تزج بمجتمع اركمان في متاهات سيؤدي ثمنهاغاليا لا محالةجيل كامل من ابناء المنطقة

باش عرفتوه كايكذب ولا كاتكشفو المستور
التحقيق خاصو يكون على مستوى كلا الصعيين
من جانب التلميذ ومن جانب الأساتذة
الأساتذة ما ولاوش ملائكة باش لي داروه هو الصواب
والتلميذ كذلك
لذلك خاصنا نشوفو الحقيقة بمنظار أشمل
وما ضاع حق وراءه مطالب

ana kandoun annaho lwa7ed fach ydirha byedih yfekha bsennih 7na daba wellina kanchoufo anaho tilmid kayt3amel m3a ostad dyalo 3la 7ssab b7alli sa7bo wella 9ra m3ah . okoun kola wa7ed hna kay3rf had l 2ostad mezyan maghadich ygoul 3lih chi 7aja makaynach wa3ibadellah had rajel makayt7rkch etta men blasto kifach ghaydreb tilmid o howa madayrlo walo laboud annaho stafezo wa illa makanch ghayw93lo lli w9e3 . 3ala ayin had deri 3ibra l majmo3a dyal tlamed iiiiwa ila bghaw yw93lhoum b7al abdrahim fardi ydirou b7alo . o kanbghi nkhtek ra2yi bhad l9awla
كاد المعلم أن يكون رسولا

هذه الطريقة في الانتقـــــــــام الفناها من بعض المنافقين تحت عبائة الايمان . اننا نتمنى ان يفتح تحقيق لمعرفة دواعي قيام هذا الطفل بهذه التمثيلية السخيفة

meskin b9iti fiya 7egrok witk witk nta rak klitihoum b 2 houma 9edhoum 9edach oghlibtihou 9oli achno tatweklak mamak ,ama 3la hadak al2idrab 3an 6a3am ana tanden anak mate9derch teb9a 1 min bla makla tbarkellah 3lihoum 7ettoulk 2 kg de sucre et 2 l d'eau wanoud rak drabti gass3a dyal couscous 3ad jabouk temak hadouk li wsawk bach dir had chi nta asslan matjkch anak dir hadchi iwa allah irad bikoum 9oulo amiiiiiiiin

je suis une témoige et je voudrais vous dire toute la vérité pourquoi vous n'avez pas dire dans votre article que le proff monsieur a3rab qu'il est frappé avec des clés par le grand frére de l'éléve malheurusement que le prof 3aza est frappé aussi ? pour moi ,je trouve que les deux personnes ont fait une grave fautes mais au moins un professeur n 'importe quoi? il faut le respecter parcequ'ilest là pour nous éduquer et la punition fait pratiqué pour donner l'exemple et ces gens expriment leur indigne niveau de la méchanseté

اي التعليقات الرسلتها ومنشرتوهاش اش هذالتحيز والتضليل المفبرك

انا شاهد عيان.اريد القول للسادة القراء ان التلميذ لم يبق في مكانه كما في الصورة الا بعض الدقائق من اجل الصورة والحملة الاعلامية. والا اين المتابعة للحدث.الهدف كان ااستعطاف الرائ العام. انا اعرفه واعرف من كان وراء ذلك. طلبو منا ان نساعده وفعلناها

wallah ila ahram a3lihom

cette action de ce petit eleve à fait un boom meme dans les media etrangere, c est une surprise pour le monde entier un gamain de 15 ans en greve de faim. Est ce que cette ecole a des responsables ou c est une ecole abondonné chacun fait ce qui veut? le professeur la est un etre humain ou un animal pour punir ce petit ?

ana ostada walakin 3mri manta9amt man tlamad dyali hit hom fl3omom wladna mahma daro wana kanchof lokan had lostad t3amal m3a had tilmid bhal waldo maghadich iha9ro haka hrammmmmmmm 3lik yaostad machi daba ali tdamro.

استنكارا لهذا العدوان من الاستاذ الى التلميد ويجب ان يعاقب الاستاذ على هذه العقوبة ومن كان وراء الفعلة لتكون عبرة للآخرين بدون مراعات شعور التلاميذ وتحية خاصة لكل التلاميد اللذين وقفوا مع الطفل المظلوم وشكرا

awadi achmen ta3lim li b9a f el maghrib , ostad bidon mostawa daroh i9arri , o idara dial tamatol o lakdob o el hogra, achmen talib li ghadi yatla3 itar dial ghada,
ana kanssanad timid f chakal dialo nidali , o 5assak ta3raf ana el 7a9 yo25ado wala yo3ta , wassal nidal dialak a 5oya orabi m3ak o gha3 hnaya m3ak , rabi i3awnak o ntmana man el idara tastajab l matlab diak o twali la9raya dialak a 5oya el mohim howa sabr

ewa za3ma ab9a fik alostad ewa aji akhoya min frankfurt ou dirlo tard anta 7it anta golti khas had tilimid yatrad min almadrasa asir akhoya akhdam charlak achkol ali gal lik ach7al fasa3a

ana kamomatil majlis tadbir al mo2asasa a3tabir ana dalika al ostad al mojram kama yo9alo laho ba3d atalamid ana min 7a9 tilmid atamadros wa ana binafsi kamomatil a3tabiro dalika dolm fi 7a9 a tilmid fardi wayajib 3ala sakinat arkmane anohod min ajli tard al asatida aladin yo3tabaron min 9imat al insaniya wa katiro minhom ya3tabiro 3aza min 7izb tanmiya wal 3adala wahowa yochakil majmo3a irhabiya khatira ma3a ba3d atalamid wa chokran

لسلام عليكم ورحمة الله
يؤسفنى ان اقرأ فى الصحف او المواقع الاءكترونيه فى كل مره عن اعتداءالطالب على استاذه اومعلمه بالشتم والقذف والضرب حتى ادخاله فى بعض الاحيان الى المستشفى بكسور بالغة كماوقع فى وجده وغيرذلك من المؤسسات التعليميه اهذاهواحترام كرامةالمعلم والأستاذ الذى يقول عنه المثل.. كاد المعلم ان يكون رسولا..ونرجع الى الذى اعتدى على استاذه فى قرية اركمام مع حضور ولي امره اليس هذا تآمرا عليه كان من الواجب ان يطرد كليامن الاعدادية ليكون عبرة للآخرين واما الاعتداء وولي امره ينظرفهذه مصيبة ثانية ولي امره يجب ان يحال الى العداله لكونه مشتركا فى الجريمة.ولايجب علينا ان تاخذنا رأفة مع هاولاء الطلبة ولامع اوليائهم وهاولاءالطلبة معظمهم لايريدون الدراسةبل يريدون ان يعكرو جوالدراسة على الآخرين فقط يضل طول السنة يمرح ويلعب وحين يأتى الامتحان ينتظر ان يكافأه الأستاذ. هذا محال وحينئذ يلقى اللوم على معلمه ويكرهه ويتعدى عليه وتأتى بعض الجمعياة لتدافع عن التلميذ اليس هذا ظلم بأن نتصر الظالم على المظلوم.
نحن نتظامن مع اساتذه اعدادية لمقدم بوزيان ونقف معهم ونحن نعلم انهم
مظلومون وليس لهم من ينصرهم ونحن نعلم ان هناك برلمانى يريد التدخل لياخذ حق الاساتذة لأغراضه السياسيه لربح الاصوات فهذا عار
ونقول لسيد المديركان من الواجب عليك ان تطرده من المؤسسة ولا يعطى اليه الفرصة للأضراب عن الطعام داخل المؤسسة هو الذى ضرب وسبق ليشتكى
والسلام عليكم. عامل من افرنكفورت....

ana talib mn madinat fes o3limo tadomoni lmotl9at m3a hada tilmid danboho anaho wa9a3a fi monwachat m3a oustade

walahila hadachi monkar ali daro af had atilmid ma3andhomch alha9 ga3 bach iwa9foh mn adirasa laha9ach ahadachi aliw9a3 kharij almoasasa

salam tam law kana hada al ostad fi tanawiyat midar la akala ma akala himaro alfallah mrgi nador gity

salam had lostad khas liyhkam 3lih bli3dam rah fjawhar lamartilmid mcha ri dahiya ama lha9i9a fhada lostad dida lamzair lahrar galak kayntami lhizab l3adala watnmiya achman tnmya wachman 3adala hadi hdahowa lirhab b3iyno ohadi min mdahir lhogra lilamazir lkantalab man nador city mowakabat hda lhadat wa mosanadat tilmid lbryi wachokran linadorrrrrrrrrccccccccttttttttttyyyyyyyyyy

الدين اصدروا هدا الحكم اي الادارة او لخنز او سموها ماشئتم لا ولا والف لا ومليون لا . لا يستحووووون والرسول (ص) قال ان لم تستحي فاصنع ماشئت .

hade chi haram kole wahade hore ftassarofe dyalou wa ma3a dalike ila ghana rahe ghana kharije al madrassa hada machi osstade hacha bache ikoune osstade li2ana lmo3alime kada ane yakouna rassoula ou hade chi machatche fihe hada jahile choufou a3ibadalhae ghire f halate talmide ya3ni baghi ya9ra ou lmo2assassa rafdato harame walihila harame